贵州大学的烟草学专业主要培养学生具备烟草生产、加工、质量控制、市场营销等方面的专业知识和技能。学生通过系统学习,将掌握烟草种植、育种、栽培、病虫害防治、烟叶加工、质量检测等专业知识。该专业注重实践能力...
一、烟草专业大学2024年云南分数线概览1、理科云南农业大学2024年在云南烟草专业录取分数线为537分,对应录取位次30430。云南农业大学2024年在云南烟草专业录取分数线为532分,对应录取位次32828。云南农业大学2024年在云南
对于想要进入烟草行业对口的专业,以下是一些推荐的专业:烟草农学类专业包括烟草学、植物生理学、病虫害防治、化学品质分析等。这些专业注重实际操作技能,与烟草种植、养护管理等紧密相关。电气类专业如电气工程、...
对于想要进入烟草行业对口的专业,以下是一些推荐的专业:烟草农学类专业包括烟草学、植物生理学、病虫害防治、化学品质分析等。这些专业注重实际操作技能,与烟草种植、养护管理等紧密相关。电气类专业如电气工程、...
目前,烟草专业的报考条件因不同高考模式、学历层次以及报考单位而有所差异。在不同高考模式下,选科要求方面,多数高校的烟草专业倾向于要求考生选考物理和化学。在3+1+2新高考模式中,多所大学的烟草专业明确要求必...
对于想要进入烟草行业的女生,以下是一些推荐的专业和方向: 专业选择化学或生物工程专业学习烟草的化学成分和生产过程。培养创新思维和实验能力。食品科学专业理解烟草产品的加工和质量控制。市场营销或管理学专业...
《烟草化学》、《烟草机械学》、《烟草艺术设计》、《烟草育种学》、《烟草栽培学》、《烟叶调制》、《烟叶分级》、《烟草病理》、《烟叶品质分析》、《烟草商品学》部分高校按以下专业方向培养:现代烟草农业。烟草...
根据新高考省份选科要求,报考烟草专业大部分学校选考科目要为不限;在传统高考地区(老高考文理科 ) ,根据高校烟草专业招生计划安排,即有文科招生计划,又有理科招生计划。更多相关内容,往下看吧。2025年烟草专业的...
烟草化学、烟草机械学、烟草艺术设计、烟草育种学、烟草栽培学、烟叶调制、烟叶分级、烟草病理、烟草昆虫、烟叶品质分析、烟草商品学等。烟草主要研究烟草生产、烟草遗传育种、烟叶质量检测与经营管理等方面的基本知...
烟草类企业:烟草育种、烟草栽培、烟草加工、烟叶质量检测、经营管理、烟草贸易;政府、事业类单位:烟草打假、烟草缉私、控烟宣传。烟草主要研究烟草生产、烟草遗传育种、烟叶质量检测与经营管理等方面的基本知识和...
《遗传学》、《烟草育种学》、《烟草栽培学》、《烟草虫害》、《烟草病理学》、《烟草商品经济学》、《烟草品质分析》、《烟叶调制》、《烟草分级贮运》、《卷烟工艺》烟草栽培与加工主要研究遗传学、烟草栽培学、烟...
植物生产环境、烟草栽培技术、烟草调制与分级、烟草加工工艺、烟草品质分析、烟草病虫害防治等。烟草栽培与加工主要研究遗传学、烟草栽培学、烟草病理学、烟叶调制与分级、卷烟制作等方面的基本知识和技能,进行烟草...
烟草栽培与加工主要研究遗传学、烟草栽培学、烟草病理学、烟叶调制与分级、卷烟制作等方面的基本知识和技能,进行烟草的育种、栽培、病虫害防治、加工以及卷烟的生产制作等。例如:烟草的种植与采收,烟草花叶病的预...
专业名称:烟草专业代码:090108T门类:农学学科:植物生产类学历层次:本科授予学位:农学学士就业方向:烟草专业具有很大的市场前景。毕业生一般在烟草及其相关的部门或单位从事与烟草有关的技术与设计、推广与开发...
烟草类企业:烟草育种、烟草栽培、烟草品质分析、烟叶调制、烟叶分级、卷烟制作。烟草栽培与加工主要研究遗传学、烟草栽培学、烟草病理学、烟叶调制与分级、卷烟制作等方面的基本知识和技能,进行烟草的育种、栽培、...
本科烟草主要研究烟草生产、烟草遗传育种、烟叶质量检测与经营管理等方面的基本知识和技能,进行烟草的栽培选育与生产加工、烟叶的检测、香烟的贸易营销等。例如:烟草加工制成香烟,烟叶的质量鉴定与品质分级,香烟...
北京工业大学于1996年进入国家“211工程”重点建设的百所大学行列,是市属高校中唯一的一所“211工程”重点建设大学。
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北京大学创办于1898年,是戊戌变法的产物,也是中华民族救亡图存、兴学图强的结果,初名京师大学堂,是中国近现代第一所国立...
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历史沿革内蒙古大学位于内蒙古自治区首府、历史文化名城呼和浩特市,距北京400余公里,是中华人民共和国成立后党和国家在边疆...
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大连海事大学坐落于辽宁省大连市,是一所历史悠久、特色鲜明的高等学府,是交通运输部直属的唯一高校,是国家首批“211工程”...
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哈工大隶属于工业和信息化部,学校住所地为黑龙江省哈尔滨市南岗区西大直街92号,同时在山东省威海市和广东省深圳市分别设有...
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长安大学直属国家教育部,是国家首批“211工程”重点建设大学、国家“985优势学科创新平台”建设高校、国家“双一流”建设高...
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