三年花卉生产与花艺专业是集植物学、生态学、栽培学、美学等为一体，用科学、艺术的手法和栽培技术、造型技艺等手段进行花卉生产及花卉装饰与应用的综合性学科。它依托花卉栽培与养护、花卉生产与经营、花艺设计与制...
园林树木学、园林花卉学、园林植物栽培养护学、园林苗圃学、园林植物遗传育种学、城市绿地系统规划、园林设计、园林建筑设计、园林工程、园林管理等。园林主要研究园林植物的培育与养护、园林的规划与建设、绘图技法...
...名单：土木建筑、电子电工、医学护理、财经会计、园林花卉、市场营销。应县职业技术学校市场营销专业介绍市场营销(Marketing)，又称作市场学、市场行销或行销学，MBA、EMBA等经典商管课程均将市场营销作为对管理者进行
重庆园林技工学校专业名单：园林技术、园林绿化、果蔬花卉与生产、建筑装饰、园林设计与花卉。重庆园林技工学校设施设备学校拥有6500余平方米配套设施完善的教学办公楼，配有计算机室、多媒体教室、设计制图室、电子...
...业453园林绿化中专专业1391现代农艺技术中专专业920果蔬花卉生产技术中专专业430畜牧兽医中专专业6726石家庄农业学校基本信息建校日期：1958院校类型：中专学校所在地域：河北 石家庄学
...中等职业学校,学校开设了多门专业,包括园林技术、果蔬花卉生产技术、畜牧兽医、植物保护、营养与保健、会计电算化、电子商务、建筑工程施工、建筑装饰以及计算机应用等。序号专业1园林技术2果蔬花卉生产
...技术2重庆园林技工学校园林绿化3重庆园林技工学校果蔬花卉与生产4重庆园林技工学校建筑装饰5重庆园林技工学校园林设计与花卉二、2024重庆园林技工学校开设的
园林树木花卉学、园林规划与设计、园林建筑设计、园林工程设计、园林工程计价、园林工程施工等。风景园林设计主要研究美术学、色彩学、CAD、园林景观设计、园林工程预算等方面的基本知识和技能，进行园林景观设计、园...
...艺技术现代农艺技术专业是需要学习掌握果树生产技术、花卉生产技术所必需的基本理论、植物生产与环境等专业知识和职业技能。同时也要能够承担本地区的农作物生产、蔬菜生产、果树生产、花卉生产、经营和管理、技术推...
...、温室设计、设施结构与建造技术、设施蔬菜生产、设施花卉栽培技术、设施果树栽培技术、设施植物病虫害防治等。设施农业与装备主要研究设施农业的结构、材料、环境、设计方法以及农业装备的生产、检测、维修等方面的...
海南大学序号专业名称院校名称所在省份1林学海南大学海南林业类企业：景观设计、林业技术、苗圃技术、园林养护、花卉栽培、苗木繁育；政府、事业类单位：森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设、森林防火。
园林树木花卉、园林规划设计、园林工程施工图设计、园林工程施工技术、园林工程计量计价、园林工程项目管理、园林植物栽培与养护等。园林工程技术主要研究设计美学、景观艺术、园林规划设计、园林工程预算等方面的基...
...业类企业：景观设计、林业技术、苗圃技术、园林养护、花卉栽培、苗木繁育；政府、事业类单位：森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设、森林防火。
...业类企业：景观设计、林业技术、苗圃技术、园林养护、花卉栽培、苗木繁育；政府、事业类单位：森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设、森林防火。
蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术、植物组织培养、现代农业技术装备、农业生态与环境保护、农产品与农资营销、农产品质量安全与检测技术等。现代农业技术主要研究现代化农业技术、现代农业装备、农业信息技...
...1园艺浙江农林大学浙江2园艺丽水学院浙江园艺主要研究花卉、果树、蔬菜和观赏树木的品种、生长习性、育种、栽培、繁殖、加工等方面的基本知识和技能，进行植物育种、栽培、繁殖、养护、管理等。例如：果
...海南大学海南2园艺海南热带海洋学院海南园艺主要研究花卉、果树、蔬菜和观赏树木的品种、生长习性、育种、栽培、繁殖、加工等方面的基本知识和技能，进行植物育种、栽培、繁殖、养护、管理等。
北京工业大学于1996年进入国家“211工程”重点建设的百所大学行列，是市属高校中唯一的一所“211工程”重点建设大学。
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北京大学创办于1898年，是戊戌变法的产物，也是中华民族救亡图存、兴学图强的结果，初名京师大学堂，是中国近现代第一所国立...
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历史沿革内蒙古大学位于内蒙古自治区首府、历史文化名城呼和浩特市，距北京400余公里，是中华人民共和国成立后党和国家在边疆...
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大连海事大学坐落于辽宁省大连市，是一所历史悠久、特色鲜明的高等学府，是交通运输部直属的唯一高校，是国家首批“211工程”...
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哈工大隶属于工业和信息化部，学校住所地为黑龙江省哈尔滨市南岗区西大直街92号，同时在山东省威海市和广东省深圳市分别设有...
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长安大学直属国家教育部，是国家首批“211工程”重点建设大学、国家“985优势学科创新平台”建设高校、国家“双一流”建设高...
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