...科高职院校有:潇湘职业学院、上海工商职业技术学院、泉州轻工职业学院、沧州幼儿师范高等专科学校、濮阳石油化工职业技术学院等,具体完整名单请见下文表格:该分数线来自各省教育考试院,表格根据考生分数,向上
驻马店幼儿师范高等专科学校官网的地址为:http://zyz.edu.cn/驻马店幼儿师范高等专科学校是2017年3月经河南省人民政府批准建立、5月经教育部备案的一所以培养、培训学前教育师资为重点的公办全日制普通高等院校,是豫南地区...
黑龙江幼儿师范高等专科学校官网的地址为:http://www.hljys.cn/黑龙江幼儿师范高等专科学校是国家教育部于2007年3月16日正式批准成立的一所公办普通高等院校。学校的历史可以追溯至1906年(清光绪三十二年)清政府在宁古塔(
泉州经贸职业技术学院2023年在湖南招生人数为35人,招生人数较多的专业有软件技术、数字媒体艺术设计、广告艺术设计,其中软件技术招生人数最多为8人。2024年高考在即,泉州经贸职业技术学院在湖南各专业招生人数是考生...
2025山东物化生279分能上的大学有:泉州纺织服装职业学院、山东城市建设职业学院、图木舒克职业技术学院、江西航空职业技术学院、南阳职业学院、山东海事职业学院、临沂职业学院、广西科技职业学院、宝鸡中北职业学院...
...学院、福建林业职业技术学院、福建卫生职业技术学院、泉州经贸职业技术学院、福建生物工程职业技术学院等,以下是一些可能适合此分数段
泉州经贸职业技术学院2023年在西藏招生人数为4人,招生人数较多的专业有艺术设计、数字媒体艺术设计,其中艺术设计招生人数最多为2人。2024年高考在即,泉州经贸职业技术学院在西藏各专业招生人数是考生及家长关注的问...
泉州经贸职业技术学院2023年在青海招生人数为5人,招生人数较多的专业有移动互联应用技术,其中移动互联应用技术招生人数最多为3人。2024年高考在即,泉州经贸职业技术学院在青海各专业招生人数是考生及家长关注的问题...
泉州经贸职业技术学院2023年在宁夏招生人数为3人,招生人数较多的专业有移动互联应用技术,其中移动互联应用技术招生人数最多为3人。2024年高考在即,泉州经贸职业技术学院在宁夏各专业招生人数是考生及家长关注的问题...
泉州经贸职业技术学院2023年在广西招生人数为60人,招生人数较多的专业有软件技术、电子商务、商务英语,其中软件技术招生人数最多为16人。2024年高考在即,泉州经贸职业技术学院在广西各专业招生人数是考生及家长关注的...
云南师范大学商学院助学政策国家助学金是为了体现党和政府对普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校家庭经济困难学生的关怀,由中央与地方政府共同出资设立的,用于资助家庭经济困难的全日制普通本专科(含高职、...
湖州师范学院是一所综合性全日制普通高等学校,始创于1916年的钱塘道第三联合县立师范讲习所,1994年开始招收本科生,1999年由原湖州师范专科学校,湖州师范学校和湖州教师进修学校合并成立湖州师范学院。2017年开始独立...
...资源与环境保护职业学院、江西枫林涉外经贸职业学院、泉州轻工职业学院、江西泰豪动漫职业学院、吉安幼儿师范高等专科学校等,具体完整名单请见下文表格:该分数线来自各省教育考试院,表格根据
...资源与环境保护职业学院、江西枫林涉外经贸职业学院、泉州轻工职业学院、江西泰豪动漫职业学院、吉安幼儿师范高等专科学校等,具体完整名单请见下文表格:该分数线来自各省教育考试院,表格根据
...资源与环境保护职业学院、江西枫林涉外经贸职业学院、泉州轻工职业学院、江西泰豪动漫职业学院、吉安幼儿师范高等专科学校等,具体完整名单请见下文表格:该分数线来自各省教育考试院,表格根据
泉州经贸职业技术学院2023年在云南招生人数为23人,招生人数较多的专业有软件技术、金融服务与管理、艺术设计,其中软件技术招生人数最多为6人。2024年高考在即,泉州经贸职业技术学院在云南各专业招生人数是考生及家长...
北京工业大学于1996年进入国家“211工程”重点建设的百所大学行列,是市属高校中唯一的一所“211工程”重点建设大学。
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北京大学创办于1898年,是戊戌变法的产物,也是中华民族救亡图存、兴学图强的结果,初名京师大学堂,是中国近现代第一所国立...
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历史沿革内蒙古大学位于内蒙古自治区首府、历史文化名城呼和浩特市,距北京400余公里,是中华人民共和国成立后党和国家在边疆...
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大连海事大学坐落于辽宁省大连市,是一所历史悠久、特色鲜明的高等学府,是交通运输部直属的唯一高校,是国家首批“211工程”...
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哈工大隶属于工业和信息化部,学校住所地为黑龙江省哈尔滨市南岗区西大直街92号,同时在山东省威海市和广东省深圳市分别设有...
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长安大学直属国家教育部,是国家首批“211工程”重点建设大学、国家“985优势学科创新平台”建设高校、国家“双一流”建设高...
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